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2018河北教师资格面试:《两平行线间的距离》答辩题目及解析

2018-12-05 17:03:05| 河北中公教育

《两平行线间的距离》答辩题目及解析

一、本节课这样导入的目的是什么?

【参考答案】

复习点到直线之间的距离,回顾旧知。本节课公式的推导又用到了点到直线的距离公式,有利于学生对于本节课的学习推导,感受知识之间的联系,形成知识系统。

二、高中常用的教学方法有哪些?

【参考答案】

讲授法,练习法、探究法、小组讨论。

三、在教学中有学生对你的教学提出质疑,你怎么办?

【参考答案】

作为一名老师在教学中,由于自己的经验、知识等是有限的,所以学生提出质疑是正常的,但是对于质疑我要认真的对待。

稳定学生的情绪,使课堂教学正常的进行下去。下课之后,与学生交流,倾听学生的疑问点,对于学生没有听明白而产生的质疑,我会耐心、细致的详细的对学生讲解,学生有很好的分析方法的话,我会及时的予以鼓励。

学生对于教法有疑问,认为讲解方法不恰当,知识讲解不清楚的话,我会进一步的思考教学中存在的问题,对知识、对教法改进再和这位同学交流、讲解。同时在第二天的上课中我会把该节知识再一次的讲解,纠正上课中存在的问题。

总之,老师在教学中要谦虚谨慎、以平等的态度对待学生,对于自己教学中的问题,要虚心听取学生的意见,及时的改正,在日常的教学中要多总结、多思考,避免出现教学中的失误

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(责任编辑:李希)
关键词阅读 教师资格面试

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