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2019国考行测技巧:用“关注尾句”法解答承接叙述题

2018-09-26 15:22:57| 河北中公教育

在近3年的公考中,行测承接叙述题都是我们常见题型,也是考官喜欢考的题型。承接叙述题的题干有时比较长,读题和分析会浪费考生较长的时间,但只要掌握了方法,我们就可以战胜它。今天中公教育就来和大家分享一下承接叙述题的巧妙解法——关注尾句。

首先我们通过一个题目来让大家体会一下:

【例题】曾有新闻报道:一位家长带着两个孩子逛商场,两个孩子从玻璃扶栏上掉下,当场死亡,这使家长陷入无限的哀痛和自责中。同样,获得第89届奥斯卡金像奖最佳影片和最佳导演提名的电影《海边的曼彻斯特》,片中的人物李,因为自己的过失导致三个幼子葬身火海。李在事情发生多年后离开故乡,一个人住在没有家具的小公寓里,做着粗重的底层工作。他整日浑浑噩噩,不与人交往,仿佛生活在永远不会结束的冬天。从心理学上看,他其实患上了持续哀痛障碍。

这段文字是一篇文章的开头,接下来的内容最可能是:

A.介绍持续哀痛障碍的第三个案例

B.分析影片人物李的心理特征

C.概括持续哀痛障碍的行为表现

D.解释持续哀痛障碍的基本含义

【中公解析】D。针对此题,题干的前半部分讲述的是一个新闻事件,尾句提出了一个新的概念——持续哀痛障碍,此时,接下来的内容作者最可能的就是要具体阐述这个概念。观察答案只有D选项解释持续哀痛障碍的基本含义符合作者的理念,所以本题选D。通过此题我们发现,我们可以不用每一句去分析,只要重点关注尾句,就可以解答这类题目。

这是承接叙述题的第一种尾句类型,我们再来看第二种,如果尾句隐含了作者的态度倾向,此时我们应该如何选择呢?我们通过一道题来体会一下。

【例题】你肯定听过这种理论:左撇子的右脑运作比较活跃,因此更为感性,具有艺术天赋;右撇子则充分锻炼了左脑,因而擅长逻辑思维,性格更为理性。这个观念是如此的深入人心,以至于有些父母或者教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手的活动。

接下来作者最有可能谈论的是:

A.左右脑为何存在分工

B.左右脑如何协调工作

C.左右脑分工不同的例子

D.左右脑未必存在明确分工

【中公解析】D。针对这一题,我们可以看到题干的前半部分提出了一个理论,我们重点关注它的尾句,它的尾句隐含了作者的态度倾向,通过“煞费苦心”这一用词可以判断出作者是不赞成这种做法的, 所以作者接下来最可能想要表明自己的观点,也就是D左右脑未必存在明确的分工,符合作者的观点,而A、B、C三个选项都是支持这种做法,与作者的感情倾向不符,故本题选D。

通过这两个题,给大家介绍了两种尾句的类型,由此中公教育相信大家对于承接叙述题应该有了一定的理解,我们在做承接叙述题时,不需要通篇去精读,只需重点关注尾句即可,通过对尾句的判断,即可解答此类题目。

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(责任编辑:李文会)

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