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2019考研英语:写作的输入与输出

2018-09-18 10:06:27| 河北中公教育

英语大作文有点类似于语文考的作文,但是不同之处在于它不要求深刻的立意,所以难度其实降低了很多。实际上考的只是单词积累和语法知识,所以英语作文有时会给人“无病呻吟”“无关痛痒”的感觉,写出来好像头头是道,实际上并没有说到切要之处。当然也和篇幅有关。也由于英语作文的考察重点,不在于思维能力,而在于语言能力。

所以写作其实是看你的语言输出能力而已,看你有没有料,能展示多少东西出来。那么就要求大家平常要多注意积累,提升自己的单词储备,理清楚语法系统,熟练遣词造句。这就是一个语言的输入过程,可以通过上课、单词软件、阅读英语文章、大声晨读等各种方法,使自己不断处于英语的环境中,甚至于可以与小伙伴一起展开对某个话题的辩论,在相互挑战和说服当中去激发自己的遣词造句能力,识记不认识的表达,学会变换使用自己会的表达。完全可以给辩论设定一定的奖励和惩罚,这样的辩论才好玩,才能达到效果,增加参与度。

单词的记忆方法其实最基本的就是音形结合、大声朗读或者背诵、阅读文章、词根词缀音形结合要求我们先掌握好基本的发音知识,这对于我们高效记忆和回忆单词拼写是非常重要的。大声朗读一方面可以增强英语学习的趣味性,另一方面也是在强化我们对于单词和语法结构的理解。阅读则让我们可以复习巩固旧单词,在语境中理解新单词,对于英语遣词造句有更加整体的感觉,熟悉英语表达的逻辑特色。词根词缀对于我们感性认识单词有很大帮助,同时可以极大的扩大我们的词汇量,让我们如虎添翼。

语法的学习需要我们去理解背后的逻辑,去转换汉语的思维。比如说强调句的部分倒装,only in this way/only if从句引导的状语放在前面,其实和我们汉语中的“只要、只有怎么样”顺序是一样的,所以这一块不难理解。后面的主句相对特别一点,由于强调了状语部分,主句谓语需要进行倒装,添加一个助动词can,出来的顺序其实和一般疑问句的顺序是一样的。像这样的语法知识点,不需要特别强记,而是多读几遍,理清楚和汉语的异同之处,意会其中的合理之处,并在大声朗读和阅读中去强化即可。

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(责任编辑:李文会)

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